De temperatuurtransmittertechnologie is zeer volwassen geweest en is heel gebruikelijk in verschillende fabrieken. De temperatuurtransmitter wordt vaak gebruikt in combinatie met sommige instrumenten, en er zijn vaak enkele kleine fouten tijdens het ondersteunende gebruik. De meest voorkomende fouten en oplossingen zijn als volgt. Ten eerste verandert de output van de zender niet wanneer de temperatuur van het gemeten medium stijgt of daalt. De meeste van deze gevallen worden veroorzaakt door de afdichting van de temperatuurtransmitter. Het kan zijn dat de temperatuurtransmitter niet goed is afgedicht of onvoorzichtig is tijdens het lassen. De sensor is gelast met een klein gaatje, waarvoor in het algemeen de zenderbehuizing moet worden vervangen om op te lossen. Ten tweede is het uitgangssignaal onstabiel. Deze reden is de reden van de temperatuurbron, die een onstabiele temperatuur is. Als het display van het instrument onstabiel is, is dit de reden dat het anti-interferentievermogen van het instrument niet sterk is. Ten derde is de uitgangsfout van de zender groot en er zijn veel redenen voor deze situatie. Het kan zijn dat de weerstandsdraad van de geselecteerde temperatuurtransmitter niet correct is, wat resulteert in een verkeerd bereik, of het kan zijn dat de transmitter niet goed is gekalibreerd wanneer deze de fabriek verlaat.

om de "passieve, helpende, en leidende" rol van de ruggengraat van de onderneming ten volle te spelen en de groei van nieuwe werknemers, te versnellen, organiseerde het bedrijf onlangs een "leraar en leerling" activiteit. zes arbeiders werden met succes verkozen tot meesters na een arbeidsvaardigheidswedstrijd . vandaag houdt het bedrijf een ceremonie om deze deskundige medewerkers als meester te belonen. om het effect van de activiteit te verzekeren, controleert het bedrijf strikt de selectie van meesters. op basis van de normen van uitstekende beroepsethiek, rijke werkervaring, uitstekende zakelijke vaardigheden, en uitstekende werkefficiëntie , het bedrijf selecteert sleutelmedewerkers als "meesters" en "leerlingen" met 3 nieuwe werknemers. paar-voor-paar leerlingplaatsen verduidelijkten de trainingsdoelen en de verantwoordelijkheden en verplichtingen van beide leraren en leerlingen. tegelijkertijd, formuleert het bedrijf gedetailleerde opleidingsplannen en beoordelingsmethoden voor nieuwe ntc-thermistor productiemedewerkers, die worden beoordeeld in termen van aanwezigheidsgraad, werkhouding, functieverantwoordelijkheden, praktische efficiëntie, werkkwaliteit, enz.. nieuwe werknemers moeten de post-business kennis beheersen en relevante managementkennis zo snel mogelijk, streven om zo snel mogelijk talenten te worden, en een gepaste bijdrage leveren aan de ontwikkeling van het bedrijf. de lancering van de activiteit "leraar en leerling" heeft een goede communicatiebrug en uitwisselingsplatform voor het bedrijf's nieuwe en oude werknemers, gebouwd, wat bevorderlijk is voor de bevordering van nieuwe werknemers om zo snel mogelijk in het bedrijf te integreren zo mogelijk, de rolwisseling voltooien, en de verbetering van vaardigheden en kwaliteit bereiken, die het bedrijf zullen helpen verbeteren. kwaliteitsontwikkeling geeft nieuwe vitaliteit.

3 juni - - 5 juni vakantie, totaal 3 dagen deze vakantieaanpassing wordt aangepast aan het weekend let hierbij op!